梁耀堅教授於加拿大康哥迪亞大學取得臨床心理學哲學博士學位，並在加拿大蒙特利爾著名的Douglas Hospital Centre進行了三年多的成人心理病理學的臨床研究。於1992年加入中大心理學系，多次獲得教學獎，包括社會科學院最佳教學獎（2004）、校長模範教學獎（2005）以及逸夫書院通識教育課程傑出教學獎（2019）。梁教授的研究範圍主要包括進食障礙、邊緣人格障礙、自我傷害行為和佛學靜觀療法。
梁教授曾任香港心理學會會長（1996年至1997年）、中國臨床心理學會及臺灣臨床心理學會顧問（2004年至2014年），現任亞洲認知行為治療學會委員（2018年至2021年）。梁教授在中大亦兼任學生事務處及人力資源處資深臨床心理學顧問。
區永東教授現任心理學系副教授與工業及組織心理學課程總監。區教授於美國伊利諾大學香檳分校取得博士學位，現任教工業及組織心理學和社會心理學。他研究觀眾如何看待和欣賞文化藝術，尤其是表演藝術。目前與不同的戲劇、音樂、舞蹈和文化遺產組織合作，以了解觀眾的期望和經驗。
除了教學和研究，區教授亦應用心理學的理論和方法，為公營機構和私人公司提供顧問服務。他又參與社會服務，是香港警察學院的名譽顧問及名譽研究員，亦為其他機構擔任多項心理計劃的顧問。多年來出任香港心理學會不同職位，包括工業及組織心理學部主席，亦是香港藝術發展局大會委員及戲劇組主席。
陳活彜教授獲香港中文大學（中大）生物化學理學士及哲學碩士、基礎醫學科學哲學博士學位，其後獲裘槎基金會支持， 赴英國倫敦大學從事博士後工作。博士後研究結束後返回香港，在中大解剖學系擔任講師。其後赴美國哈佛大學布萊根婦女醫院休假進修。2000年陳教授晉升為解剖學系教授，2007年出任該系系主任；現任中大生物醫學學院副院長、生物醫學學部主任、醫學學部主任及神經肌肉骨骼再生醫學中心聯合主任。
陳教授積極投身教學及科研工作，擔任多個教學工作小組成員，曾連續四年獲得中大醫學院一年級教學最優秀教師獎。陳教授的科研工作主要集中發育及幹細胞生物學和細胞治療，已發表各類文章及書本超過160篇，包括綜述文10篇，主編書本2部，編寫書本章節12章。他的研究工作連續獲得各類科研基金資助超過二十年，基金來自大學教育資助委員會主題研究計劃、大學教育資助委員會協作研究基金、大學教育資助委員會中央撥款基金、香港中文大學策略研究基金，以及香港創新科技署創新及科技基金。作為香港發育生物學會的創建成員，陳教授獲推選代表香港出任中國解剖學學會理事會理事，同時也是該組織下屬組織學與胚胎學專家委員會委員、廣東省神經學學會副理事長、美國解剖學會會員、英國發育生物學會會員和美國發育生物學會會員。陳教授亦為國際神經胚胎學與衰老雜誌創編人，並擔任主編，同時為超過15本國際知名學術期刊擔任編審。
陳教授在逸夫書院服務多年，現擔任餐廳管理委員會主席，校園發展及管理委員會委員，以及教職員聯誼會幹事會副主席。並分別在2006年，2011年以及2012年，成為逸夫書院院務委員，董事和副院長。
胡教授現任中大醫學院副院長（醫療系統）及中大醫健網絡主席。他負責中大醫學院與私營醫療系統、醫學科技行業、大灣區及其他地區的合作網絡的發展。
他是胃腸病學教授，學術重點是功能性胃腸病和胃食管反流病領域。他現任亞太胃腸病學協會主席、香港胃腸病學會前任主席、亞洲神經胃腸病及動力學會科學主席。
在醫學教育方面，胡教授是中大醫學院亞洲首創「環球醫學領袖培訓專修組別」（GPS）的創始主任。負責GPS課程的設計和運作。 GPS連續9年位列全港大學本科課程第一名。他是一位傑出的教師，榮獲八項醫學教育獎項，包括校長模範教學獎、名師獎、中大醫學年度最佳教師獎等。
他是香港中文大學香港中西醫結合醫學研究所的創院所長，其使命是促進中西醫在醫療保健系統中的合作。他與 Coursera 合作開發了世界上第一個關於中醫的英語大規模開放在線課程 (MOOC)。
在醫療創新領域，胡教授擔任生物醫藥科技公司和風險投資基金的董事和顧問。他還積極為孵化器和加速器項目做出貢獻，以支持生物醫學科技初創公司的發展。
何佩然教授致力從事社會及經濟史研究，現任教于香港中文大學歷史系。她曾出任法國巴黎經濟合作與發展組織(OECD)研究顧問，近年關注近代香港都市化問題，曾出版多種有關香港及近代中國社會經濟史專書。
何教授是香港中文大學逸夫書院李和聲香港歷史資源中心主任及逸夫書院校董會成員、香港市區重建局非執行董事、勞工及福利局香港太平洋戰爭紀念撫恤金顧問委員會成員、康樂及文化事務署博物館專家顧問，以及法國巴黎索邦大學杜篷客座教授。
莊紹勇教授先後於香港理工大學取得工程學士學位（電子工程）、香港大學取得理學碩士學位（計算機及資訊科技），以及香港中文大學取得哲學博士學位（教育）。他現為香港中文大學課程與教學學系教授及學習科學與科技中心總監。
莊教授的研究興趣包括學習科學、學習科技，以及利用科技促進學與教的設計和實施。2013 年，他獲中大頒發最佳知識轉移創新獎；2015 年，他獲亞太區電腦教育應用學會頒發年輕研究員獎；2018 年，他獲中大頒發青年學者研究成就獎；2021年，他獲中大頒發傑出研究學者獎；2022年，他獲中大頒發學院模範教學獎。莊教授現為電機電子工程師學會（IEEE）教育協會學習科學專業委員會聯合主席、IEEE學習科技學術期刊副主編、中國教育技術協會數位遊戲化學習專業委員會副會長，以及北京大學學習科學實驗室名譽學人。
上述的學術工作外，莊教授亦積極服務社會。他曾擔任香港教育局資訊科技教育策略發展督導委員會委員、優質教育基金宣傳推廣小組委員會委員，以及香港考試及評核局資訊及通訊科技科目委員會委員等。莊教授是現任香港教育城（香港特別行政區政府轄下全資擁有公司）董事會成員。
莊教授一直盡心服務書院。他曾擔任第二學生宿舍樓導師、師生書院生活促進委員會委員、學生宿舍管理委員會委員、資訊科技資源規劃及設施管理委員會委員，以及學生宿舍遴選委員會委員等。莊教授於2017年接任為逸夫書院輔導長。同時，他是現任校董會成員、院務委員會成員、師生書院生活促進委員會主席，以及學生發展計劃委員會主席。
陳韻怡教授於香港大學取得理學士學位（環境生命科學）、哲學碩士學位（微生物學）及哲學博士學位（微生物及病理學）。她被香港科學會選為2010年度青年科學家（生命科學）。
陳教授於2015年加入香港中文大學醫學院兒科學系。陳教授的研究興趣包括呼吸病毒感染、人類呼吸道細胞模型、呼吸道黏膜免疫反應，以及創新小份子藥物篩選。陳教授現時為中文大學卓越兒童健康研究所副主任。
陳教授致力參與中文大學學生事務處舉辦的中大接待家庭計劃，協助來自海外的中文大學本科生適應新環境。同時，通過中文大學學術交流處，為海外大學本科生提供交流實驗室，作為他們在中文大學作暑期研究計劃的導師。
鄭文銓博士於香港中文大學取得數學理學士及哲學碩士學位，史丹福大學取得數學博士學位。畢業後他獲得裘槎博士後研究獎學金，於麻省理工學院及英屬哥倫比亞大學從事博士後研究工作。他的研究方向為代數拓撲。鄭博士現為數學系的講師及理學碩士課程副主任。
鄭博士熱心教育工作。他在2022年獲得學院模範教學獎。鄭博士亦有與教育局合作開辦中學數學教師專業進修課程，亦曾任於香港考試及評核局的香港中學文憑數學科目委員會。
鄭博士也是逸夫書院的校友，自學生年代已積極參與書院活動。他曾擔任國㮊樓樓導師及餐廳管理委員會委員。鄭博士現為書院院務委員會委員及教職員聯誼會會長。
區永東教授現任心理學系副教授與工業及組織心理學課程總監。區教授於美國伊利諾大學香檳分校取得博士學位，現任教工業及組織心理學和社會心理學。他研究觀眾如何看待和欣賞文化藝術，尤其是表演藝術。目前與不同的戲劇、音樂、舞蹈和文化遺產組織合作，以了解觀眾的期望和經驗。
除了教學和研究，區教授亦應用心理學的理論和方法，為公營機構和私人公司提供顧問服務。他又參與社會服務，是香港警察學院的名譽顧問及名譽研究員，亦為其他機構擔任多項心理計劃的顧問。多年來出任香港心理學會不同職位，包括工業及組織心理學部主席，亦是香港藝術發展局大會委員及戲劇組主席。
何佩然教授致力從事社會及經濟史研究，現任教于香港中文大學歷史系。她曾出任法國巴黎經濟合作與發展組織(OECD)研究顧問，近年關注近代香港都市化問題，曾出版多種有關香港及近代中國社會經濟史專書。
何教授是香港中文大學逸夫書院李和聲香港歷史資源中心主任及逸夫書院校董會成員、香港市區重建局非執行董事、勞工及福利局香港太平洋戰爭紀念撫恤金顧問委員會成員、康樂及文化事務署博物館專家顧問，以及法國巴黎索邦大學杜篷客座教授。
二零一二年六月，林女士重回逸夫書院，出任院務主任一職。林女士於一九八九年加入香港中文大學，九二至九四年任職逸夫書院助理學生事務主任，並曾於八九至九二年間出任崇基學院同一職位。
林女士曾出任香港復康會副總裁，創辦「健康萬步數碼港」籌募活動、擴闊機構服務領域、提升企業能力、建立品牌形象，並支援世界衛生組織復康協作中心，於中國內地提供復康訓練及服務。重返逸夫之前，林女士服務於立法會秘書處。
林女士獲授香港理工大學社會工作文憑，隨往倫敦政治經濟學院深造，獲授發展中國家社會規劃文憑，及社會政策及規劃理學碩士學位，她現時仍為香港註冊社工。林女士認為教育是個人以至社會發展的關鍵。教育既可促進個人成長與發展，又能凝聚力量，建立一個平等共融的社會。教育是社會資本。要達致學生全人發展，必須結合正規及非形式教育。
接任院務主任後，林女士期待跟各成員、教職員及學生合作，秉承逸夫書院的理念及使命，實踐「臻善存德 居高懷仁」的精神。林女士深信，逸夫的學生定能善用書院提供的各種機會，放眼世界，認識祖國，參與社會服務，並且結合課堂學習及實務經驗。
林女士為基督徒，已婚，育有兩個女兒。