梁耀堅教授於加拿大康哥迪亞大學取得臨床心理學哲學博士學位，並在加拿大蒙特利爾著名的Douglas Hospital Centre進行了三年多的成人心理病理學的臨床研究。於1992年加入中大心理學系，多次獲得教學獎，包括社會科學院最佳教學獎（2004）、校長模範教學獎（2005）以及逸夫書院通識教育課程傑出教學獎（2019）。梁教授的研究範圍主要包括進食障礙、邊緣人格障礙、自我傷害行為和佛學靜觀療法。
梁教授曾任香港心理學會會長（1996年至1997年）、中國臨床心理學會及臺灣臨床心理學會顧問（2004年至2014年），現任亞洲認知行為治療學會委員（2018年至2021年）。梁教授在中大亦兼任學生事務處及人力資源處資深臨床心理學顧問。
區永東教授現任心理學系副教授與工業及組織心理學課程總監。區教授於美國伊利諾大學香檳分校取得博士學位，現任教工業及組織心理學和社會心理學。他研究觀眾如何看待和欣賞文化藝術，尤其是表演藝術。目前與不同的戲劇、音樂、舞蹈和文化遺產組織合作，以了解觀眾的期望和經驗。
除了教學和研究，區教授亦應用心理學的理論和方法，為公營機構和私人公司提供顧問服務。他又參與社會服務，是香港警察學院的名譽顧問及名譽研究員，亦為其他機構擔任多項心理計劃的顧問。多年來出任香港心理學會不同職位，包括工業及組織心理學部主席，亦是香港藝術發展局大會委員及戲劇組主席。
莊紹勇教授先後於香港理工大學取得工程學士學位（電子工程）、香港大學取得理學碩士學位（計算機及資訊科技），以及香港中文大學取得哲學博士學位（教育）。他現為香港中文大學課程與教學學系教授及學習科學與科技中心總監。
莊教授的研究興趣包括學習科學、學習科技，以及利用科技促進學與教的設計和實施。他分別在2013 、2018、2021、2022和2024年獲中大頒發最佳知識轉移創新獎、青年學者研究成就獎、傑出研究學者獎、學院模範教學獎，以及傑出研究影響力獎。莊教授現為電機電子工程師學會（IEEE）教育協會學習科學專業委員會聯合主席、IEEE學習科技學術期刊副編輯、中國教育技術協會數位遊戲化學習專業委員會副會長，以及北京大學學習科學實驗室名譽學人。
除上述的學術工作外，莊教授亦積極服務社會。他曾擔任香港教育局資訊科技教育策略發展督導委員會委員、優質教育基金宣傳推廣小組委員會委員，以及香港考試及評核局資訊及通訊科技科目委員會委員等。莊教授是現任香港教育城（香港特別行政區政府轄下全資擁有公司）及香港資優教育學苑（由香港特別行政區政府教育局資助）董事會成員。
莊教授一直盡心服務書院。他曾擔任第二學生宿舍導師、師生書院生活促進委員會委員、學生宿舍管理委員會委員、資訊科技資源規劃及設施管理委員會委員，以及學生宿舍遴選委員會委員等。莊教授於2017年接任為逸夫書院輔導長。同時，他是現任校董會成員、院務委員會成員、師生書院生活促進委員會主席，以及學生發展計劃委員會主席等。
胡教授現任中大醫學院副院長（醫療系統）及中大醫健網絡主席。他負責中大醫學院與私營醫療系統、醫學科技行業、大灣區及其他地區的合作網絡的發展。
他是胃腸病學教授，學術重點是功能性胃腸病和胃食管反流病領域。他現任亞太胃腸病學協會主席、香港胃腸病學會前任主席、亞洲神經胃腸病及動力學會科學主席。
在醫學教育方面，胡教授是中大醫學院亞洲首創「環球醫學領袖培訓專修組別」（GPS）的創始主任。負責GPS課程的設計和運作。 GPS連續9年位列全港大學本科課程第一名。他是一位傑出的教師，榮獲八項醫學教育獎項，包括校長模範教學獎、名師獎、中大醫學年度最佳教師獎等。
他是香港中文大學香港中西醫結合醫學研究所的創院所長，其使命是促進中西醫在醫療保健系統中的合作。他與 Coursera 合作開發了世界上第一個關於中醫的英語大規模開放在線課程 (MOOC)。
在醫療創新領域，胡教授擔任生物醫藥科技公司和風險投資基金的董事和顧問。他還積極為孵化器和加速器項目做出貢獻，以支持生物醫學科技初創公司的發展。
