對象
兒童
合作機構
香港青年協會康城青年空間
簡介
情緒健康是二十一世紀香港市民常面對的問題，傳統觀念令人習慣壓抑情緒，例如哭泣是軟弱的表現，以致情緒不能被抒發和聆聽，也有不少人從兒童或青少年階段就受到情緒困擾而要尋求醫療協助。因此，我們希望為幼兒舉辦兩節的小組活動，透過遊戲、繪畫和園藝活動推廣情緒健康，學習覺察和擁抱情緒。
感想和學習
此經驗令我更為關注幼兒的情緒健康及情緒發展上的需求。同時此計劃讓我認知到情緒活動的服務對象不應只限於幼兒，家長亦需要參與當中。起初團隊未有邀請家長參與的想法，較著重於幼兒的參與度，但之後受疫情的影響需轉為線上活動，我們反思到若想長遠地達到服務目標，家長參與是具重要性。日後投身於幼兒教育行業我亦需要不斷反思如何與家長或其他資源建立支援網絡，以更有效提升幼兒成長發展。