大學與社會
本課程旨在協助學生適應大學生活,旁及介紹大學在社會的功能與角色。本課程分三大部分,第一部分「你在大學,學些甚麼?」這部分將介紹在大學學習的一些基本課題。第二部分「大學與社會」,介紹現代大學的一些重要議題,如現代大學之管理、現代知識體系對社會的影響等;第三部分「大學與我」,將介紹如何克服學習困難,協助同學規劃未來幾年大學生活。
本課程旨在協助學生適應大學生活,旁及介紹大學在社會的功能與角色。本課程分三大部分,第一部分「你在大學,學些甚麼?」這部分將介紹在大學學習的一些基本課題。第二部分「大學與社會」,介紹現代大學的一些重要議題,如現代大學之管理、現代知識體系對社會的影響等;第三部分「大學與我」,將介紹如何克服學習困難,協助同學規劃未來幾年大學生活。
本科旨在:
甚麼是科學?它怎樣改變我們的生活?我們吃的食物安全嗎?甚麼是基因改造生物?為甚麼我們容易患病?為甚麼我們會有時差問題?輻射性物質是敵是友?如何收集天氣數據?這些數據又對我們有甚麼意義呢?
Dear Students,
Once again, a new season and a new vista are upon us as we welcome the Year of the Rat, the Chinese zodiac animal often associated with ingenuity and vivacity. We wish you the same ingenuity and vivacity in a successful and healthy new lunar year.
從電影媒介伊始,類型電影便成為主流至今。本科將從文化及經濟角度探討類型電影之流行。透過課堂上觀看電影及精華片段,剖析類型電影身的演變,一些著名導演對其影響,以及類型電影顛覆主流社會及意識型態的可能性。選修本科者不需具備豐富電影知識。
(GESC2010與COMM2932列為雙重編號科目。新聞與傳播學主修生、已修COMM2932之學生不得選修本科。學生如欲以已修讀完成之 COMM2932 代替 GESC2010,請向書院提交「以其他科目符合書院通識要求申請表」作審批。)
傅高義教授 — 哈佛大學社會科學院榮休教授
本科教學理念著重結合體驗學習及網上研習模式,從而向同學介紹一系列環繞全球化現象的激烈論爭,其中包括自由貿易、全球文化、國家主權、生產全球化與勞工權益及反全球化運動。本科目的為協助同學基本掌握全球化不同的議題及觀點,並從相關學習活動體驗確立個人對全球化之態度及回應。
本科旨在介紹塑造現代社會及現代生活的重大社會趨勢,並幫助同學反省自己在當中的角色及參與。課程由兩大部分組成,第一部為「宏觀趨勢與我」,介紹諸如 現代政治、全球化等宏觀事件,對個人的意義何在。第二部分為「現代社會中的自我」,從微觀角度出發,探討現代生活中的課題,例如消費、家庭、性別角色等議題。